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Zeineb Farhat

Enseignante-chercheuse. Département MRC.

Présentation

Zeïneb FARHAT est enseignante-chercheuse en marketing à l’ISC Paris. Elle a obtenu un doctorat en sciences de gestion, spécialité marketing, en 2023 à l’Université de Reims. Ses recherches se concentrent sur le comportement du consommateur, les émotions positives et négatives envers les marques, ainsi que le marketing digital. Elle applique des méthodologies qualitatives et quantitatives pour explorer ces domaines. Zeïneb publie régulièrement dans des revues scientifiques à comité de lecture et participe activement à des congrès nationaux et internationaux.

Zeïneb FARHAT is a researcher-teacher in marketing at ISC Paris. She obtained a Ph.D. in management sciences, specializing in marketing, in 2023 at the University of Reims. Her research focuses on consumer behavior, positive and negative emotions towards brands, as well as digital marketing. She applies qualitative and quantitative methodologies to explore these areas. Zeïneb regularly publishes in peer-reviewed scientific journals and actively participates in national and international conferences.

Diplômes

Doctorat en Sciences de Gestion Marketing

Domaines d'enseignement/ Teaching

  • Fundamentals of Marketing and Marketing Strategies
  • Digital Marketing
  • Consumer Behavior

Domaines de recherche/ Research

  • Marketing

Dernières publications/ Latest publications

  • Farhat, Z. (2025). Revolutionizing sustainable agriculture with AI: RoboCare case study. Journal of Information Technology Teaching Cases, 20438869251337105.
  • Farhat, Z., Zouari, A., & Khemakhem, R. (2025). Investigating Brand Hate Towards Smartphone Brands: Tunisian Consumer Perspectives. Corporate Reputation Review, 1-21.
  • Farhat, Z., & Chaney, D. (2024). A dynamic and comprehensive analysis of the trajectories of destination brand hate following a negative experience. Journal of Travel & Tourism Marketing, 41(2), 208-220.
  • Farhat, Z., & Chaney, D. (2021). Introducing destination brand hate: an exploratory study. Current Issues in Tourism, 24(17), 2472-2488.